Занимательная химия

Химические реакции

Выращивание кристаллов

Простые вещества

Сложные вещества

Химия перца. Химия свеклы. Химия грейпфрута
Почему перец жгучий
Искусственное золото
Искусственное золото
Сгибание стеклянных трубок
Пайка и сгибание стеклянных трубок
норма воды для человека
Норма воды для человека
Кальцинированная сода
Сода кальцинированная - щелочь?
Занимательная химия: спички, сера
Состав спичек
Как усилить запах духов
Как усилить запах духов
От чего зависит цвет стекла
От чего зависит цвет стекла!?
Почему блестят металлы
Почему блестят металлы!?
Выращивание кристаллов
Как вырастить кристалл

Занимательная химия - естественная наука, которая на описательных примерах, не углубляясь в "дебри" формул и теории, показывает и рассказывает о строении и превращении простых и сложных веществ.

Занимательная химия повествует о наиболее интересных и полезных свойствах, используемых веществ. Иллюстрации и фотографии, представленные на сайте, позволяют увидеть и ознакомиться с некоторыми часто употребляемыми химическими соединениями (например, веществами, содержащими кальций и натрий).

Занимательная химия в доступной форме даст представление о чистых металлах, их сплавах, сложных и простых химических веществах, высокомолекулярных соединениях, с которыми Вы часто имеете дело, например, у себя в квартире.

Всем знакомая марганцовка (некоторые называют её "марганцем") - тоже сложное вещество и имеет свои выраженные свойства. К этому же классу веществ относится используемая нами на куне пищевая сода, в ванной - стиральная сода.
В природе большинство веществ является сложными, то есть, образованными в процессе химических реакций соединения из простых веществ. Именно сложными веществами, в основном, представлено разнообразие используемых веществ на нашей платнете!

Простые вещества или сложные вещества имеют индивидуально выраженные свойства, которые в свою очередь разделяются на химические и физические. Мы пользуемся ими, особо не задумываясь об этом, используя свойства выбранной нами системы в корыстных целях. Например, питаемся именно той пищей, которая нам нравится, т.к. она имеет определённый, приемлемый для нас вкус, сладкий - выраженный наличием сахарозы и глюкозы, кислый - выраженный различными органическими кислотами, солёный – наличием соли, горький – также наличием соли или химическим соединением другого класса. Химические свойства проявляются в химических реакциях. Питаясь, мы подвергаем пищу химическим реакциям, благодаря которым и чувствуем её вкус. Реакции, происходящие у нас на языке, также относятся к химическим. Кроме того, отдельные области языка воспринимают определённый вкус: кончик – сладкий, боковые части – солёный и кислый, ближе к основанию – горький. Слюна содержит 90% воды, остальные – минеральные соли, имеющие слабощелочную реакцию.

Вся химия базируется на 2-х "китах": органическая химия и неорганическая химия. У них много общего, но и много различий. Общее заключено в единых законах превращений и взаимодействий между веществами (например, такая органическая кислота, как уксусная и такая неорганическая кислота, как соляная, будут иметь сходные химические свойства, - растворять некоторые металлы, реагировать с солями, основными оксидами, щелочами и основаниями). Различия конечно же есть и заключены в химическом строении каждой из них.

База знаний по неорганической химии заключена в следующих классах: кислоты, щелочи и основания, оксиды, металлы и неметаллы.
Знание основных свойств главных предствителей каждого класса позволит легко ориентироваться в химии! На данном сайте Занимательная химия вы найдёте все основные свойства классов химических веществ, представленные в описательной форме. Свойства иллюстрированы рисунками и пояснениями, занимательными фактами и описаниями.

Химия Земли. Из каких элементов состоит наша Планета

Можно с уверенностью сказать, что Земля состоит из всех элементов, которые имеет таблица Менделеева, но каждый элемент составляет свою массовую долю нашей планеты. Кислород O2 - основной и, можно сказать, один из основных элементов Земли. Его процентное содержание по массе Земли составляет около 49,5%.

Следующим элементом по массе является кремний - Si. Его массовая доля составляет 25,3%. На третем месте - алюминий - Al. Он составляет 7,5% от массы Земли. Далее идёт железо - 5,1%, кальций - Са -3,4%, натрий - 2,6% калий - 2,4%, магний -1,9, водород - 1,0%, титан - 0,6%, углерод - 0,1%. Остальные металлы и неметаллы составляют менее 0,1% от массы Земли.

Химия атмосферы. Из каких газов состоит атмосфера

Наша атмосфера - оболочка, состоящая из нескольких основных слоёв, общая толщина которых превыщает 1000 км. Между слоями не существут чётких границ. В порядке удаления от поверхности Земли в состав атмосферы входят: тропосфера (около 11...12 км), стратосфера (до 45...50 км), мезосфера (до 85...95 км), термосфера (до 600...700 км), экзосфера (выше 800 км). С увеличением высоты падает давление находящихся в атмосфере газов (увеличивается разряжение). Основная часть воздуха, конечно же, сосредоточена в ближних слоях атмосферы. Сухой воздух является смесью газов и имеет ледующую пропорцию по объёму: азот (78,095%), кислород (20,939%), углекислый газ (0,031%), инертные газы (гелий, неон, криптон, ксенон, аргон - 0,935%), из которых аргон составляет 0,933%.

Химия человека. Из каких элементов состоит наше тело

Как вы думаете, насколько богат человеческий организм различными химическими элементами?! Оказывается 4 % от веса человека – это минеральные вещества и микроэлементы, что составляет 81 химический элемент таблицы Менделеева. Эти микроэлементы попадают в наш организм с пищей и разносятся транспортными белками в зоны активного обмена веществ или накапливаются в нашем организме. Человек нуждается в микроэлементах, они используются в синтезе полезных органических веществ и их взаимном обмене. Отсутствие любого из 81 микроэлемента может вызвать серьёзные проблемы со здоровьем. Но, конечно, и избыток их не менее вреден!

Рассмотрим на примере действие такого химического элемента, как бром. Бром – известный всем галоген (подробнее о нём можно прочитать на страничке неметаллы). Так вот, в малых количествах этот элемент полезен для организма. Он отвечает за процессы в коре головного мозга: возбуждение и торможение, используется в качестве успокоительного средства в аптечных препаратах, предотвращает появление плесневых грибков в продуктах питания (например, в хлебе). Человек получает его в основном из морских продуктов. С другой стороны, бром очень плохо выводится и накапливается в организме человека. Вот тогда-то и проявляются все его самые негативные свойства на организм: сыпь, ухудшение сна, потеря координации движения, нервные расстройства. Про переизбыток брома, можно особо не переживать, так как, в основном это случается с людьми, которые принимают лекарственные препарату, содержащие бром (особенно, если не по назначению!).

Воздух – это среда, через которую в наш организм попадают тяжёлые металлы. К ним относятся кадмий, свинец и др. Все, наверное, замечали, разницу в воздухе возле городских автодорог и где-нибудь в парках. Растения, фрукты, растущие возле автодорог, железнодорожных вокзалов, впитывают в себя с воздухом эти металлы и могут принести вред для человека при их употреблении. Вот, например, свинец блокирует полезное влияние цинка на организм, нарушая иммунитет, здоровье кожи, работу пищеварительных органов.

С воздухом также в наш организм попадают и микроэлементы, содержащиеся в аэрозолях, например, алюминий: его избыто блокирует положительный эффект от микроэлемента магния, отвечающего за здоровье и работу сердца и сосудов! Поэтому, принимая препараты микроэлементы, нужно сохранять их баланс в организме. Тогда они будут приносить положительный эффект!

Ну и конечно же, вода! Она составляет более 80% веса организма человека. Потребность человека в воде - постоянна! Существует норма приема воды для нормального функционирования всех органов и поддержания здоровья человека. Нормы приёма воды